青青的作业本上,老师让她写一首诗。我看了她的诗,我问她你到底想表达什么意思?她说不出来,我训斥她,直到把她训哭。
我最憎恨的,就是没有任何含义,也没有感情的东西。
她写了一堆毫无意义的押韵的句子。我说你知道什么叫诗吗?
我说,老师让你写一样东西时,首先你先闭上眼睛想象所有和这样东西关联的,有意义的,美好的东西。当你知道自己想表达什么时候,再寻找押韵的词汇。
我让她重写。她流着眼泪,花了半个小时,终于写出大概可以算是诗一样的东西。
用英语来教育这些说英语长大的孩子,这不是容易的事情。
青青的作业本上,老师让她写一首诗。我看了她的诗,我问她你到底想表达什么意思?她说不出来,我训斥她,直到把她训哭。
我最憎恨的,就是没有任何含义,也没有感情的东西。
她写了一堆毫无意义的押韵的句子。我说你知道什么叫诗吗?
我说,老师让你写一样东西时,首先你先闭上眼睛想象所有和这样东西关联的,有意义的,美好的东西。当你知道自己想表达什么时候,再寻找押韵的词汇。
我让她重写。她流着眼泪,花了半个小时,终于写出大概可以算是诗一样的东西。
用英语来教育这些说英语长大的孩子,这不是容易的事情。